10月6日随笔——开始假期收心行动

2024年10月6日 阴转小雨 15℃~24℃

国庆假期已经来到了两天倒计时,不论大人孩子,都该收收心,准备恢复到正常的工作学习状态了。

让孩子畅玩黑悟空神话的承诺是对他是实现了,所谓的畅玩,即指晚上不管他几点睡,想玩到几点就玩到几点。

虽然他成绩很不理想,学习态度极不认真,有各种各样的问题,但作为他的父亲,永远没办法放弃他,只能想尽一切办法来调动、鼓励、激励他的积极性。但这一切的前提,是必须能有和他良好健康的关系才行。

先让对方处于舒适的状态,感受、体会到我的善意,也是我平时做事的准则。所以不管他现在的状态有多少问题,我还是先来实现我的承诺,让他痛快地玩他所喜欢的。

上文说到,10月5日的时候他被难到了黄风大圣,但刚过6号的0点,在我做参谋、他亲自动手的情况下,终于战胜了这个BOSS。

接下来我是顶不住了,如果是我感兴趣的工作,或许我能通宵。但游戏对于我的吸引力还远没那么大。

我大约凌晨1点多就睡了,而他还在坚持着在‘黑神话悟空’的世界里不断‘前行’。

我和儿子说,不要求他几点休息,但提醒他累了就睡。

当我早上6点多睡醒之后看了一眼监控才知道,他一直鏖战到凌晨4点。

痛快地完了一场,我和他都该收收心了。他准备上学,我准备上班。要回归正常的作息时间。

因为我知道他早上4点多才睡,所以一直到中午才叫醒他。中午我做的豆角炒肉,煮的面条,荷包了两个鸡蛋。

他狼吞虎咽,吃干净了面条和鸡蛋。

我会做的菜不多,只会简单的炒土豆、炒葱头、炒茄子、西红柿鸡蛋、炒豆角、大葱炒鸡蛋这些。他也算从小吃我做的饭长大的,所以口味和我差不多,除了不知道为什么不喜欢西红柿鸡蛋之外,其他的菜他都喜欢吃。

吃完午饭,又让他玩了半小时游戏,提了提精神,我们开始聊他关于学习上的问题。

首先是假期作业。这次终于把作业带回来了,也让我又一次清楚地知道他现在的学习状态。

初三,七天的作业,各科加起来几十页的试卷,他用了半天就做完了。

我先不用看答案的对错,只第一眼,卷面书写,就让我开始皱眉头。不论哪科,写的字,可以不夸张地说,不如小学三年级,甚至二年级的小朋友。

随后几眼,让我大跌眼镜。

化学卷上有道填空题,问标号(1)的器皿的名字,在器皿旁边的标号是(1),在这个器皿图片下面的选项是B,我的好大儿,居然在填空题处写了个(B),意思是这个器皿的名字是B。

有道数学题,写一个人每分钟需要呼吸空气10L,其中氧气占1/5,问一天需要呼吸氧气多少。他的答案直接写的是50L。

还有诸如根本没写答案等等简单的问题,看得我一个头,两个大。

和他一一指出这些问题,问其原因,果然不出所料,就是为他快点写‘完’作业,作业全是蒙的,就是胡乱写的。

我又问他,知不知道为什么9月30日晚上就放假了,但我一定要给他报名在托管写作业到10月2日下午。

他不说话。

我问他,从10月1日上午,到2日下午,他在干什么了?

他老实回答,玩。

我并没有发火,没有责骂他。我知道这样也没用。

我从微信群里把老师发的各科答案全部下载、打印出来,大约有5、60页。让他在客厅的餐桌上开始核对答案、改错。

一下午的时间就这样过去了,很快到了傍晚。

本来我打算趁着天没黑,和他去打打羽毛球,运动一下。但后来和他聊天,聊到了晚上8点。

这篇日记是我7号上午补的,我的脑子不太好用了,6号具体从哪开始聊的,我已经记不太清楚。

因为他下午一直老实地坐在那里看作业改作业,所以我傍晚又奖励他玩了半小时黑神话悟空,让他能即时体会到一点做正事的正向反馈。

游戏结束后,接着,我们从轻松的话题开始聊,逐渐聊了很多。

我问他现在每天过得快乐吗?

他想了想,说,挺好的。

我说,如果快乐的满分是100分,你觉得自己现在能体验到多少分?

他说,70分。

我说,不错,出乎我的意料。

我接着说,我想问问,你快乐的点,具体在哪?

他说不上来。

我问他,那减少的30分的快乐去哪呢?

他一开始还是默默不语。然后说,上数学课和英语课,有时听不懂。托管的饭菜,不好吃。

我说,听不懂,是因为这是一个新的知识点。先拿英语举例,我们只考虑最简单的单词,学习、记忆新单词时,你和你们班、你们学校所有同学的起点是一样的。

我说,在学习上遇到困难是很正常的。就像你在游戏里遇到的这些BOSS,哪有一次就打过去的?

我说,我觉得你其实还挺聪明的。不仅因为你是我儿子我才这样说。比如你在游戏里,遇到卡住的BOSS,能自己主动去想各种办法来解决它,比一般人都厉害。这说明,起码你脑子并不比别人少点什么。

另外有一点你让我觉得挺不错的,就是那种即使自己只剩下最后一滴血,而敌方BOSS还有1/3,即生命值还很高时,你仍不会放弃,仍然是想尽办法给予其重击。

这不是我故意找话题夸题,确实是我想以此来给他自信。但他确实也是这样做的。如果是我,或是换大多数人,在游戏里面临自己只要被轻轻一击就game over,而对方仍然生龙活虎时,一般都会放弃挣扎,不如重新开始新的一局。

而他确实丝毫不受影响,仍然拼死挣扎。而且也确实是会只凭自己最后一滴血扭转局面,战胜BOSS的时候,尽管这种局面非常少。

我和儿子说,攻克学习的难关,与你攻克游戏的BOSS其实没什么差别。当你在学习上遇到难点时,你现在是怎么做的,是什么态度?想过办法去克服吗?

他回答,没有。

我说为什么?

他想了半天,说了句,懒。

其实我觉得,所谓懒的背后,是他对自己学习上没有信心、没有动力。

玩游戏打过难关,会马上体验到快感。

而在学习上呢?

在学习上,他也许早就放弃了自己,放弃了努力,习惯性不学习。

不知不觉和他聊了2个多小时,其间我一直在注意观察他的表情,是否不耐烦、是否听不进去。

应该并没有那些负面的情绪,除非他不是一个15岁的孩子,而是一个演技挺高的演员,能把我骗过去。

我也会不时地问问他,我们今天聊这些,你会不会觉得没意思?会不会听不进去不想听?如果是,你可以说,我不想单纯地对你进行空洞没意义的说教。

他说,挺喜欢和我聊这些,听我讲这些的。

于是我就从我上中学时开始聊起。

其实很多话,我之前也讲过。但场景不同、方式不同,内容相同,意义也会不同吧。

我和他讲,当时我喜欢玩的游戏,我干的坏事,我对学习的态度。

我上中学时,对自己要求还是挺高的。有一次没能考年级前几,我生自己的气,居然去理发店理了一个光头,以此来警示、惩罚、激励自己。

我和他讲,我上中学时开始喜欢电脑,但根本接触不到真正的电脑,只能拿着我哥的电脑教材反复看。

聊到兴趣爱好,他说他喜欢打羽毛球。意思是,还想朝着职业化发展。

我觉得挺好的,只要有自己一些正向的兴趣爱好,我肯定支持。我对他承诺,我会去留意有关羽毛球运动员成长路径相关的事项。

又聊到我现在的工作情况,我的工作和他学习之间相互的关系,我们这个两人小家庭相互之间的关系。

不能免世俗,也不算免世俗吧。我和他说,如果他学习上能进入正轨,即上课认真听讲,下课认真完成作业,该玩的,也都会让他玩。重要的是,我在工作上,能更专心、努力,也能给我更多鼓励和加油。

我和他聊到他之前在托管做错事之后托管老师联系我,我远在北京被气得火冒三丈的事。

我说,你让我生气,轻则影响我工作,重则影响我生命,对你个人,没有一点好处。

我说,我都40岁了,早就自立了,还希望自己的父母在身边,更何况你呢?

这些,他肯定明白,但如果我不说,明白得就不会那么彻底吧。

我说,你好好地完成你的任务,让我好好地工作挣钱。我挣钱了,能给你要的生活,是不是?

他肯定也明白。

我说,我们这是一个相互影响的过程,我们需要一起加油努力才行。

后来又聊到关于他未来职业的规划,聊到社会的现状,告诉他社会的现实,告诉他,只要活着,就好好地活着,努力地活着,要不然,就是自己给自己造成活受罪。

告诉他,从现在转变学习的态度。当拿到笔准备写字时,认真写每一个字,不要觉得把字写好是浪费时间,只要坚持、养成习惯,一定可以收获进步。

不要去找任何理由,例如其实我会,就是没写对,等等。

这些问题,其实在小学时他就应该去明白、去实践,但因为我的失职,因为教育的放松,他自我自制力的等等原因,仍需我现在一次次地再和他语重心长地说。

他也明白,自己现在的学习习惯、学习状态、学习成果,是之前在小学时就养成的习惯。

昨天,决定了他的今天,而他的今天,又决定了他的明天。

我这样做,也是一种自私的考试吧,我知道自己没能力让他回到N年前的小学阶段重来。我更后悔后怕自己在明天后悔,为什么今天没有亡羊补牢,去对他尽量地补救。

所以我现在竭尽全力来尽我的职责,只是为了让自己以后不再后悔吧。

我做好我该做的,希望他也能做好他该做的,以后,都不后悔就好。

他重新处理作业,我继续我的系规学习,每隔40分钟就让他休息10分钟,一直到10点30分,让他睡觉,恢复正常的作息时间。

而我却根本不困,瘫在按摩椅里一次又一次被机器按着。

这个按摩椅大概是在10几年前买的,大概是下图这样的,买的时候主要是给我爸准备的,我之前用得比较少。但随着我到北京工作,回家的次数变为一周或几周一次,再躺到上边,打开开关,被机器按来按去的时候,感觉非常享受。

尤其是今年下半年起,一次按摩20分钟,我只要一坐上去,最少要连续3次,一个小时才行。有的时候还会在上边睡着,虽然很硌得慌,但就喜欢这种感受。

也许是因为在外边的共享按摩椅是要收费,所以回到家才抓紧享受?

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